Слайды и текст этой презентации
МАСТЕР-КЛАСС
«Изготовление платковой куклы своими руками для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста»Карасева В.А., воспитатель МБДОУ № 49 г.Апатиты
Платковые куклы – яркие и зрелищные, сослужат настоящим украшением любой театральной постановки, музыкального занятия, досуга детей.У платковой куклы вместо рук куклы работают руки кукловода в перчатках, пришитых к платью — костюму куклы. Основа имитации костюма куклы — треугольник или квадрат из ткани. Голова куклы (до 25 — 30 см в диаметре) крепится к костюму в районе шеи и вешается на верёвочках на шею кукловода. Такая кукла позволяет выделить самые тонкие нюансы чувств и настроений героя, она обладает выразительной жестикуляцией и может исполнять сложные действия, недоступные другим куклам (указывать, писать, брать за руку, погладить по голове ребёнка и пр.)
ЦЕЛЬ МАСТЕР — КЛАССА
Сформировать представления педагогов о разнообразии кукольного театра. Заинтересовать и побудить к изготовлению куклы из подручного материала своими руками (платковая кукла) для театра, с последующим использованием в театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста. Помочь педагогам сделать обычное- интересным.
ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССА
— Дать практические знания и умения по изготовлению простейшей театральной куклы с использованием платка.- Инициировать поиск приёмов работы с разным подручным материалом;- Способствовать организации самостоятельной деятельности педагогов;- Привлечь внимание педагогов к театрализованной деятельности.РЕЗУЛЬТАТ МАСТЕР-КЛАССА — сформировать у педагогов умение изготавливать платочную куклу из подручных материалов
МАТЕРИАЛЫ
— наполнитель: синтепон, халафайбер или толстый кусок поролона;- ткань жёлтого цвета для изготовления головы (0.5х1.0м);- моток цветной пряжи или мулине (при необходимости);- готовые платки или цветная ткань;- 2 резинки ; — тесьма;- ножницы;- иголка и нитки;- клей;- декоративные глазки.
Куклы– просто загляденье,
Взрослым всем на удивленье,
Для забавы малышам!
Посмотри, как хороши!
Коль хотите научиться
Этих кукол мастерить,
Вам придется не ленитьсяИ старанье приложить!
Спасибо за внимание!
Как сшить тряпичную куклу-оберег?
Такая платковая куколка делается без выкройки. После того как все необходимые для работы материалы подготовлены, можно приступать к работе:
- Для начала нужно сделать тело оберега. Берётся кусок льняной ткани прямоугольной формы и складывается пополам. Затем материал скручивается, оставляя край 2 см.
- Теперь необходимо сформировать основу тела, а именно перевязать полученный цилиндр в трёх местах, образовав голову, талию и ноги. Узелки следует завязать сзади по центру фигуры.
- Теперь с помощью сантехнического льна нужно сделать волосы оберега. Лён следует расчесать щёткой, благодаря чему он распушится.
- Затем лён наматывается на лицо оберега, то есть на голову. Наматывание должно происходить по часовой стрелке.
- Затем берётся квадратный тканевый лоскуток, затем он складывается по диагонали и обворачивается вокруг головы.
- Скрутка перевязывается нитью в области шеи куколки. Все узлы делаются сзади.
- Из очёса формируется грудь оберега.
- На груди заготовки с помощью красной нитки делается крест. Согласно древним поверьям, такой символ служит защитой для всей семьи.
- После этого область талии завязывается чётным количеством узелков.
- Для того чтобы сделать оберегу руку, необходимо скатать в трубочку один тканевый лоскут. Рука крепится сзади спины и перевязывается на уровне запястий.
Куклы-обереги достаточно просты в изготовлении
Советы новичкам
Так как мастер изготовляет такую вещь впервые, он не должен отказывать себе в том, чтобы как следует повеселиться. Если ему нравятся экстравагантные и нестандартные изделия, самое время смастерить куклу именно в таком стиле. Например, можно сшить куклу-панка или куклу-скалолаза.
Что делать, чтобы работа была симметричной? Для этого сделанная на бумаге выкройка складывается пополам, а макет куклы вырезается на сложенном листе бумаги.
Не стоит слишком изощряться, работая над нарядом для такой игрушки. Обыкновенное, сделанное своими руками платье будет иметь очень милый и приятный вид. Не зря в народе говорят: «Красота в простоте».
Чтобы на будущей игрушке не было следов зарисовки, в работе следует использовать портновский мелок
Им очень удобно делать разметку.
Если у мастера в наличии имеется достаточное количество материала, он может сделать большую куклу.
Новичкам следует соблюдать осторожность, работая с иглами и швейной машинкой.
История появления кукол оберегов
Славянские куклы обереги появились очень давно. Наши праотцы верили, что Мир состоит не только из человеческих земель, но и мест обитания светлых и темных богов. Они поклонялись светлым богам, просили их о защите или исполнении желаний, опасаясь темных. Побаивались они не только Чернобога, но и его приспешников: сильных демонов, более слабых духов, прислуживающих ему людей – ведьм, колдунов.
Вознося молитвы и принося дары языческим божествам, славяне дополнительно изготавливали различные обережные предметы. Именно так появилась первая кукла.
Народная кукла оберег выполняла разные цели – приносила в дом достаток, привлекала любовь, помогала зачать ребенка или защитить близких от злых сил.
История куклы-оберега на Руси началась с простейших подручных материалов – веточек деревьев или лозы. Постепенно к ним стали добавлять ткань, а со временем некоторые из куколок изготавливались только из материи. Во времена язычества многие занимались изучением трав. С их помощью славяне лечили, изгоняя болезни и нечисть, продляли молодость. Поэтому нередко такие обереги набивали высушенными травами, что усиливало его магические свойства.
Над ними работали опытные женщины, много повидавшие на своем веку. Чаще всего это были бабушки-прабабушки, но порой изготовлением оберегов занимались матери семейства. Мешать им строго запрещалось. Рукодельница должна была полностью сосредоточиться на процессе. Необходимо было сделать куколку за раз, не растягивая это дело на несколько этапов.
К таким амулетам относились с большим почтением и передавали их по наследию от матери к дочке.
Ход мастер-класса:
Здравствуйте, ребята, я рада вас видеть. Посмотрите какой у меня красивый клубок он не простой, волшебный! Сейчас мы будем здороваться друг с другом передавая его по кругу. Повернитесь к своему соседу и глядя на него улыбнитесь и скажите «Маша, я рад тебя видеть».
Сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в необычную, сказочную страну, в страну, где происходят чудеса и превращения, где оживают куклы и начинают говорить звери. Вы догадались, что это за страна?
Педагоги: — Театр
— А знаете ли вы кто живет в этой стране?
Педагоги: сказочные герои, артисты.
– А вы хотели бы стать артистами?
– У меня есть волшебная палочка и сейчас с ее помощью я всех вас превращу в артистов. Закройте все глаза,я произношу волшебные слова: – Раз, два, три – повернись. И в артиста превратись! Откройте глаза. Теперь вы все артисты. Приглашаю вас войти в удивительный мир театра!
Впереди педагоги видят коробочку, а на ней лежит конверт, подписано от сказочника.
– Ребята, для вас сказочник прислал письмо, прочитаем?
Педагог достает из конверта листок и читает главу из книги Образцова «Зачем нам нужен театр». Затем педагог достает различные маски рассказывают сначала о маске радости. Что помогло нам определить это чувство? (это выражение лица, интонация голоса)
– Когда у нас бывает радостное настроение? Посмотрите на лицо этого человека, как вы думаете, этот человек грустный? (Он радостный)
– Когда нам весело, когда что-то дарят и т. д. (Ответы детей).
Давайте изобразим радость и на своем лице. Представьте, что прошел дождик, выглянуло солнышко и на небе высветилась радуга. Я увидела радугу, а вы? Вот какое лицо у нас было сейчас.
— Ребята, к нам сегодня на огонек заглянул один зверек. Он мягкий, пушистый. Но его боятся мышки. Кто это? (Кот). (Поставить на стол игрушку кота-прыгунка). Посмотрите, какой красивый кот! А за ним пришел еще один зверек. Угадайте кто это? Гладишь-ласкается, дразнишь-кусается. (Собака). (Поставить на стол игрушку собачки). Эти куклы называются прыгунками. Они называются так, потому что не могут ходить,они прыгают: то медленно, то быстро, то высоко, то низко- в соответствии с образом куклы.Разыгрывание потешки: «Котик серенький» с использованием кукол-прыгунков.
Потешка: Котик серенький бежал, пирожок в зубах держал.Попросил его щенок: Поиграй со мной чуток.Котик: «Не могу, я не просто так бегу, я бегу кормить котят, очень есть они хотят. Мяу.
— Посмотрите, какая корзина, она не простая-волшебная. В ней штоковые куклы (петушок, утята, собачка, мишка и т. д.). Эти куклы водят с помощью одного или двух штоков (палочек). (Данные куклы очень полезны для развития мелкой моторики, что способствует развитию речи у детей. Эти куклы также развивают гибкость пальцев, кисти и запястья. В работе с детьми младшего возраста используются куклы на одном штоке). Воспитатель учит держать куклу всеми пальцами (в кулачке).Разыгрывание потешки: «Вы скачите палочки»
— Ребята, мы пришли в королевство зеркал. А вот и сама Королева-зеркальце.
– Свет ты зеркальце, скажи, нам всю правду расскажи. Что ребятам надо сделать, чтобы дальше нам идти. Зеркальце (голос Педагога) – Подойдите к зеркалам и на них взгляните. Вам задания я дам. Выполнить спешите. – Удивитесь, как Незнайка, (педагоги показывают движением, мимикой удивление) – Загрустите, как Пьеро, (педагоги показывают грусть, опускают руки)– Улыбнитесь, как Мальвина (педагоги показывают улыбки) – И нахмурьтесь, как дитё.Из-за ширмы пявляется Петрушка: Здравствуйте, ребята! — Я веселая игрушка, а зовут меня Петрушка. «Сшила Саша Сашке шапку». Мне ребятки помогите. Скороговорки расскажите. И увидите вы то, что уж знаете давно. — Поможем Петрушке, ребята? Знаете ли вы скороговорки? А как надо говорить скороговорки? Петрушка разрешает открыть шкатулку. Что же Петрушка хранит в шкатулке?
— Театральные ложки. Ложки пусты с них смылась краска. Поможем смастерить новые.
Одной части педагогов предлагается смастерить ложковых кукол из предложенного материала. Второй части педагогов предлагается разыграть сценку-представление с платочными куклами «Старуха, дверь закрой!»
Положим театральные ложки в шкатулку и отправимся дальше. На нашем пути преграда. Что преградило нам дорогу? (Ширма).
Заглянем за ширму.
Это конфетки. Но они не простые, как только вы их съедите, вы превратитесь в добрых волшебников и сможете пожелать всем людям то, от чего их лица станут радостными. Давайте попрощаемся с Петрушкой. Спасибо, Петрушка, до свидания. Что пожелаем мы друзьям, всем детям и людям земли?
Русская народная тряпичная кукла: мастер-класс
Русские народные куколки из лоскутков или тряпочек всегда вызывали восхищение у иностранцев. Такая национальная куколка-красавица, сделанная в народном стиле, никого не оставит равнодушным.
Мастер-класс:
- Понадобится белая хлопковая ткань, моток для скрутки головы, а также материалы для сарафана и косынки.
- Для голов таких работ должны быть сделаны самокрутки. Кусочек белой скрученной ткани кладётся в центр белого прямоугольного тканевого кусочка, предназначенного для того чтобы сделать туловище.
- Края прямоугольника загибаются с двух сторон. Затем материал складывается пополам.
- Лицо необходимо перевязать ниткой. Желательно, чтобы она была белого цвета.
- Теперь нужно заняться ручками куколки. Края ткани загибаются, а затем она сворачивается в трубочку. Теперь концы трубочки необходимо перевязать ниткой.
- К спине куклы прикладываются руки. Обвязываются они вокруг шеи, а крепятся – на поясе.
- Чтобы сшить сарафанчик, кусок материала прямоугольного размера нужно сложить пополам. Со стороны сгиба делается маленький надрез для пройм. Проймы вставляются под руки работы, а затем перевязываются ниткой.
Русские народные куколки из лоскутков или тряпочек всегда вызывали восхищение у иностранцев
Рюкзак своими руками выкройка
Варианты куколок
Куклы-обереги кубышки-травницы набивают разными травами, имеющими различное назначение. Раньше хозяйки делали для дома несколько кубышек и по наполнению травами, у каждой было своё особое назначение и место в жилище.
- Одну Травницу ставили у постели взрослых или подвешивали у кроватки маленького ребёнка. Она оберегала их здоровье, не позволяя хворям гулять по дому, она защищала жителей от болезней, злых духов;
- Ещё одну кубышку-травницу набивали ароматными травами.Такую куколку клали под подушки. Использовали лекарственные травы (мяту, лаванду, чабрец, душицу, пустырник). Оберег успокаивал, помогал в борьбе с бессонницей, отводил кошмары;
- Третья куколка создавалась для кухни. Для неё использовали травы, вызывающие хороший аппетит. Прежде всего это: укроп, одуванчик, рута. А также такое сочетание трав делает воздух чище, нейтрализует неприятные запахи, создаёт домашний уют;
- Четвёртую куклу кубышку-травницу помещали в погреба или селили в амбаре. В состав такой куколки входили полынь, мята, пижма. Она служила дезинфицирующим средством, отпугивающим вредителей.
Хранительница здоровья
Собранные, высушенные цветы могли вылечить даже самые серьёзные болезни, разумеется, если растения правильно использовать. Ароматерапия и сейчас многим помогает справиться с кашлем, аллергией, простудными заболеваниями, усталостью, нервозностью, поднять иммунитет и так далее. Наши предки, сохранив традиции и обычаи, создавали потрясающие магические обереги, набитые целебными травами.
Оберег дома
Кубышка-травница — защитница, она бережно оберегает дом от напастей. Похожа она на хозяюшку, которая собирает целебные растения. И действительно, в её руках два узелка с сухими травами, а сама она наполнена сухоцветами. Если помять её юбку или узелки, то по дому распространится приятный запах. Раз в два года рекомендуют сменить наполнитель, который внутри Кубышки.
На все случаи жизни
Кукла Травница — универсальная поделка, подходит для всех случаев: от семейных ссор, болезней, поднимает настроение, восстанавливает организм, играет роль стильного аксессуара, оригинальной игрушки для ребёнка.