Ход занятия:
Ведущий: Ребята, посмотрите вокруг. Какое сейчас время года? Как вы узнали? Игра м/п «Что растет вокруг». Дети передают мяч по кругу и называют, какие растения растут вокруг.
Остановка №1 Зеленая аптека.
1. Наблюдение за лекарственными растениями. Беседа об их пользе для человека, применении.
2. Игра «Зеленая аптека». Дети делятся на 2 команды. У одной – иллюстрации с изображением лекарственных растений, у других – картинки – порезанный палец, ребенок с больным горлом, градусником и т. п. По команде инструктора дети из разных команд находят друг друга и становятся парами. Например, подорожник прикладывают к ране и т. п.
— Мы продолжим наш маршрут, осталось немного.
Остановка №2. Большой привал
— Вот мы и пришли на полянку, где будем отдыхать, играть, веселиться. Но сначала нам нужно расположиться. Снимем рюкзаки, расстелем коврики, сядем отдохнем и сделаем
Массаж рук и ног (в соответствии с текстом)
Я в ладоши хлопаю и ногами топаю.
Ручки разотру, тепло сохраню.
Ладошки, ладошки, утюжки недотрожки,
Вы погладьте ручки, чтоб играли лучше.
Вы погладьте ножки, чтоб быстро бегали по дорожке.
Эстафета «Готовимся к походу». Команды выстраиваются в 2 колонны, перед первым участником лежит рюкзак. В 15-20 шагах от обеих команд находится посуда. Каждому игроку необходимо добежать до посуды, взять один предмет, положить его в рюкзак и передать эстафету следующему.
Эстафета «Ловкий турист». Дети должны пробежать «змейкой» между мячами с рюкзаком на спине, вернуться обратно и передать рюкзак следующему участнику.
Эстафета «Перетягушки». Участники в парах перетягивают канат по сигналу инструктора.
Эстафета «Собери цветок». Каждый участник по очереди бежит к финишу и выкладывает свой лепесток к сердцевине цветка.
Подвижная игра «Найди свое дерево». Каждый ребенок находит себе дерево и становится рядом с ним. По сигналу инструктора дети двигаются по полянке. По 2му сигналу должны найти каждый свое дерево.
Дыхательная гимнастика «Высокая сосна»
ИП: основная стойка.
1- вдох, руки в стороны;
2- выдох – наклон туловища вправо;
3-вдох – вернуться в исходное положение;
4- выдох- наклон туловища влево.
Итог занятия:
Ведущий -на этом наша прогулка подошла к концу и нам пора возвращаться. Представьте себе теплый летний вечер. Вы лежите на траве и смотрите на проплывающие мимо облака в голубом небе. Вокруг все тихо и спокойно, вам тепло и уютно. С каждым вдохом и выдохом вы начинаете медленно и плавно подниматься вверх, к самым облакам. Ваши ручки легкие, ваши ножки легкие, все ваше тело легкое как облачко. Вот вы подплываете к самому большому, пушистому облаку на небе. Ближе и ближе. И вот вы уже лежите на этом облаке и чувствуете, как оно нежно гладит вас, это пушистое и нежное облако. Вам хорошо и приятно. Вы расслабленны и спокойны. Но вот облачко опустило вас на полянку. Потянитесь и медленно откройте глаза.
