Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками

Игра учим цвета для детей, изучаем цвета с ребенком скачать, игра изучаем цвета для маленьких, дидактические игры для детей дошкольного возраста

Людей повсюду окружает большое количество разных цветов, и, конечно же, маленькому ребенку все их сразу запомнить не просто. Но знать основные цвета он должен обязательно. В помощь вам мы разработали обучающий материал «Игра учим цвета» для детей дошкольного возраста. С помощью этих обучающих карточек ребенок быстро и легко освоит все основные цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый и еще коричневый цвет.

Обучающий материал оформлен в виде 8 игровых полей, каждое из которых состоит из 5 частей: круглой карточки с основным цветом и 4 частей картинок с изображением объекта этого цвета.

Для занятия с детьми вам нужно скачать и распечатать на цветном принтере все листы игры, наклеить их на картон, можно сверху обклеить скотчем, и разрезать на карточки.

Книги о цвете для детей

Книги в стихах о цвете:

«Разноцветная книга» Маршака (Лабиринт).
Рассказ Сутеева «Петух и краски» (Сборник сказок Сутеева в Лабиринте).
«Еня и Еля. Изучаем цвета» Анны Гончаровой (Лабиринт).
«Раскладушка на картоне. Про четыре цвета» Нина Саконская (Лабиринт, Май-Шоп).
«Цвета» Ю. Каспарова (Лабиринт). Добрые стихи, яркие иллюстрации, оригинальный формат обязательно увлекут вашего ребенка.
«Учимся различать цвета» Ольга Корнеева (Лабиринт). Картонная книжка-вырубка с подвижными пластиковыми глазками для малышей.
Книга «Цвета в загадках» (в Озоне: промокод на скидку OZONBDJ91B). Большие карточки с заданиями, веселые стихотворные задачки, яркие картинки и гид для родителей. Учите цвета и оттенки вместе с забавными персонажами и сюжетными картинками, обсуждайте нарисованные ситуации, учите новые слова!
«Умная семейка. Все мышата знают. Цвета» (в Лабиринте).

Развивающие карточки для самых маленьких «Смотрю. Играю. Узнаю»

Набор состоит из 70 карточек с фотографиями того, что ребёнок видит дома, на улице, в магазине, в зоопарке, в лесу. Изображения сопровождаются подписями, что помогает запомнить значение и написание слов. На обороте каждой карточки — вторая игра: в цвета и формы.

Ход :

Дети сидят за столом. Слышен стук в дверь. Я открываю дверь и виду куклу с корзинкой в руках. В корзинке лежит игра. «Смотрите ребята, к нам в гости пришла кукла Таня и принесла интересную игру. Здравствуй Катя, поздоровайтесь с Катей ребята. Кукла Таня хочет с нами поиграть. Давайте посмотрим, что лежит в корзине».

Дети мы будем играть в игру «Подбери по цвету». У вас есть геометрические фигуры, лежат на ваших тарелочках. Разложите их по клеточкам, так чтоб их не было видно. У вас есть 2 фигурки одинакового цвета. А теперь начинайте раскладывать, а мы с куклой Таней посмотрим, что у вас получится. Если фигура будет другого цвета, то она будет видна. Цвет фигуры должен совпадать по цвету.

После того как, дети разложили геометрические фигуры кукла Таня ходит с воспитателем по рядам и проверяет правильность исполнения задания. Если ребенок ошибается, то объясняю, почему и куда правильно надо положить фигуру.

Заключение. Все ребята молодцы, хорошо справились с заданием. А кто ошибся, тот обязательно сделает правильно в следующий раз. Теперь я пойду к другим ребятам, чтоб с ними тоже поиграть. До свидания».

Игра: Разноцветные шары.

Цель: Учить детей соотносить предметы по цвету.

Оборудование: Карточка с вертикально наклеенными на ней разноцветными полосками – «ниточками» параллельно и на некотором расстоянии друг от друга, Вырезанные из картона шары тех же цветов.

Ход:

Воспитатель показывает детям шары и предлагает привязать к ним ниточки, чтобы шары не улетели. Затем берет шар, например, желтого цвета и прикладывает его к желтой полоске – «ниточке» желтого цвета. Далее задание выполняют дети. Эту игру можно проводить с другим оборудованием карточки-вкладыши таких же цветов.Тогда ход будет такой: воспитатель показывает детям карточки с шарами и предлагает детям закрасить эти шары соответствующим цветом, предварительно показывая как это сделать.

Игра: Подбери чашки к блюдцам.

Цель: Учить детей соотносить предметы по цвету.

Оборудование: Вырезанные из картона чашки и блюдца разных цветов.

Ход:

Воспитатель показывает детям блюдца и предлагает поставить на них чашки и уточняет, что у каждого блюдца есть своя чашка такого же цвета. Затем воспитатель показывает, как это нужно делать. Далее задание выполняют дети.

Игра: Варежки.

Цель: Учить детей соотносить предметы по цвету.

Оборудование: Вырезанные из картона несколько пар разноцветных варежек, куклы.

Ход:

Воспитатель говорит детям, что куклы собрались на прогулку, но не могут найти свои варежки, т. к. варежки перепутались. Затем воспитатель берет одну варежку (например, красную, спрашивает у ребенка, какого она цвета и предлагает малышу найти такую же красную варежку. Ребенок выполняет задание и игра продолжается

Мобильные и компьютерные игры

Название игры	Описание
	Задача Online Color Challenge – развить цветовое восприятие: вам нужно построить правильный градиент от одного цвета к другому, используя 20 блоков с немного другим цветом. Конечно, все во многом зависит от калибровки монитора, но большинство задач не так сложны, как кажется, и с ними легко справиться.
	Игра подбора цветов разделена на 6 разделов, в каждой из которых есть задачи, связанные с поиском желаемого цвета на цветовом круге. В каждом разделе, который открывается после завершения предыдущего (независимо от того, было оно успешным или нет), уровень сложности увеличивается: сначала вам нужно выбрать только 1 желаемый цвет на круговой палитре, затем выбрать нужный цвет и его насыщенность, после чего количество цветов, которые нужно правильно выбрать, растет: сначала 2, затем 3 и После прохождения всех разделов вы получите оценку по 10-балльной системе.
	Мобильная игра, разработанная для устройств iOS и Android. Суть его игры в точности такая же, как и в A Color Matching Game: вам нужно найти более светлый оттенок цвета, отображаемого на экране. Но всего на поле будет 2 блока: например, нет необходимости сначала проверять все поле, как в A Color Matching Game (что логично, потому что экран мобильного телефона не такой большой), но сразу нажмите правая или левая половина экрана, какая светлее.

Обучающее видео для детей «Учим цвета. Цвета и примеры в картинках» от канала Ляльки Развивалки

Развивающая игра: пазлы изучаем цвета с ребенком

Развивающее видео малышей — Пазлы для малышей — Учим цвета! от детского канала МУЛЬТИКИ — Машинки CARS

https://www.youtube.com/watch?v=Ze3hqxx1rXY

Цветовые опыты и эксперименты

Раскрашиваем знакомые предметы в разные цвета. Например, мы помещаем в цветные банки разного цвета листы китайской капусты и наблюдаем, как, впитывая жидкость, они постепенно приобретают одинаковый цвет: красный, синий, желтый. Для эксперимента рекомендуем использовать насыщенные пищевые красители.
Хотите подарить ребенку необычную розу, которая вызовет невероятную радость? Сделайте два надреза внизу стебля белой розы или хризантемы, чтобы он разделился на четыре части. Поставьте рядом друг с другом четыре стакана с водой разного цвета и погрузите каждую из четырех частей «стебля» цветка в отдельный контейнер. В результате роза будет полна всех этих цветов. Получится своеобразный разноцветный цветок.

Skittles Rainbow. Опыт игры в Skittles просто увлекателен. Возьмите тарелку, положите несколько цветных конфет по краю дна и добавьте воды в центр, чтобы она их окружала. Затем наблюдайте с ребенком, как краска начинает придавать цвет воде, и разноцветные лучи устремляются к центру тарелки.

Хрупкая вода: попросите ребенка добавить в стакан с водой красный, синий, желтый, зеленый, оранжевый и фиолетовый. Что произошло? Цвета смешались, образуя неопределенный «серо-коричнево-малиновый» тон. Загадочным голосом скажите, что вы знаете обманчивый способ предотвратить смешение цветов в стекле. Спросите его: «Ты это знаешь?» Пусть ребенок размышляет, мечтает, выражает свои идеи, активизируя свои творческие способности. Конечно, он не будет озвучивать то, что мы ему показываем. Да, это не обязательно.
Возьмите пять стаканов. Всыпьте в первый ложку «волшебной» пудры (у простых людей – сахара). Положите две ложки в другой стакан, три в следующий и четыре в последний. А в пятый ничего не добавляйте. Налейте в каждый стакан по три столовые ложки воды. Затем добавьте к каждой краске свой цвет. Поставьте перед ребенком пустой шестой стакан. Сначала влейте в него жидкость из емкости, куда насыпают четыре столовые ложки сахара

Теперь очень осторожно добавьте воду из стакана с тремя столовыми ложками сахара. Используйте шприц без иглы

Налейте в него эту воду и, медленно нажимая на поршень, направьте поток в сторону стакана. Проделайте то же самое, медленно и осторожно с цветной водой из третьей емкости с двумя столовыми ложками сахара, а затем из одной только с одной. Наконец, используйте жидкость из стакана без сахара. Из-за разной плотности жидкостей вода оседает слоями без перемешивания. Чудеса?!

Радужный веер: вырежьте вместе с ребенком детали из цветной бумаги разного цвета, повторяющие форму лопастей домашнего вентилятора. Разноцветные заготовки из картона закрепите на «лепестках» технического устройства с помощью скотча. Включите свое устройство и радостно наблюдайте, как цвета сливаются в колесо радуги! Теперь замените старые картонные коробки на новые, другого цвета, и вы сможете насладиться альтернативной версией этого «волшебного» явления.

Хороших игр!

Красочные истории

Вырежьте из картона кружочки разных оттенков, затем перемешайте и сложите стопкой. Теперь по очереди с ребенком нарисуйте их по одному и составьте рассказ, постепенно добавляя ассоциации каждого цвета. Например:

Солнце светило в небе (желтый круг). Внезапно появилось (пурпурное) облако и затмило его. Шел дождь и появились лужи (синие). Рядом с одним из них было дерево (коричневое) с зеленой (зеленой) кроной. Пришла осень, и листья стали красными (красными). Вскоре первый снежок (белый) покрывал землю (черный).

Затем перемешайте картонные стаканчики и начните новую историю.

“Мир глазами животных”

Скажите своему ребенку, что эти живые существа видят совершенно иначе, чем мы. Кошки, например, воспринимают все окружающие предметы в серо-зеленовато-голубых тонах.

И собаки видят окружающий мир в серо-желто-голубых тонах, а не в черно-белом, как считалось ранее. Наши четвероногие друзья различают около сорока оттенков серого.

Для птиц мир играет более яркими и насыщенными цветами, в отличие от людей. Они даже видят цвета, о которых мы, люди, не знаем. Коровы в основном дальтоники. А на красный цвет тряпки быки совсем не реагируют: их беспокоит сам факт движения. Но, казалось бы, такие примитивные существа, как рыбы, различают все цвета и их оттенки.

“Мир глазами инопланетян”

Теперь попросите ребенка представить себе пришельцев, прибывших на Землю! Они совершенно по-другому воспринимают цвета нашего мира. Например, елка им не зеленая, а совсем другого цвета, курица совсем не желтая и так далее. Предложите своему ребенку взглянуть на мир их глазами и нарисовать НЕ ЗЕЛЕНЫЙ газон рядом с НЕ СИНИМ озером под НЕ СИНИМ небом и НЕ ЖЕЛТЫМ солнцем, пася НЕ БЕЛОГО И НЕ ЧЕРНОГО ягненка.

“Изображение трех цветов”

Попросите ребенка, не глядя, наугад вытянуть три карты разного цвета. Попросите его нарисовать картину, на которой только эти цвета будут присутствовать в чистом виде. Например попадались цвета: синий, желтый, зеленый. Ребенок может нарисовать темно-синюю бездну с желтым песком на дне и зелеными водорослями. Другой вариант – лес, над которым простирается небо и в нем светит ясное солнце. Или вы можете изобразить синего пришельца с пятью желтыми глазами на ядовитой зеленой планете. ИЛИ…?

Настольные игры

Обучающая игра «Творчество с пеленок» (Май-Шоп, Лабиринт)

Методика 100 Цветов — это уникальный способ развития творческого мышления через развитие цветовосприятия. Занятия творчеством в раннем возрасте: — формируют гибкий ум, умение мыслить нестандартно;— развивают воображение, образное мышление и художественный вкус;— закладывают основы для освоения различных видов творческой деятельности: изобразительной, литературной, музыкальной.В набор входит: 9 цветных альбомов, 2 дневника для занятий, методика цветов, капелька, арт конструктор, карточки оттенков цветов.

Групповые игры

Вы называете любой цвет
Каждый из детей прикасается к предмету одежды или игрушке этого цвета, принадлежащим ему или другому ребенку.

Помимо лучшего запоминания названий цветов, эта игра также способствует сплоченности детей. Если ваш ребенок гуляет один, попросите его прикоснуться к любому предмету цвета, спрятанному на детской площадке.
Вот еще одна игра для группы детей:

Поставьте детей в круг.
Раздайте им всевозможные названия цветов, по одному для каждого, включая вас.
Скажите им, что участники должны их очень хорошо запомнить.
Встаньте в центр круга. Вы ведущий. Назовите любые два цвета.
Двое детей, которым они назначены, должны поменяться местами как можно быстрее, и вы должны успеть занять одного из освобожденных.

Как выучить цвета с ребенком

Советы для родителей:

Изучать цвета можно начинать с года, но отличать и запоминать малыши смогут только по достижению 2-3-х летнего возраста, когда появится активный познавательный интерес.
В начале знакомства с цветами акцентируйте внимание ребенка на основных – желтом, синем красном и зеленом. Постепенно добавляйте новые цвета

Не начинайте вводить следующий цвет, пока малыш не начнёт уверенно называть предыдущий.
Проводите аналогии – красный карандаш, красная машина, красный мяч, — чтоб ребенок не ассоциировал цвет только с одним предметом.
Не искажайте слова, не надо говорить, что игрушка «желтенькая», — она желтая.
Для малышей обучение стоит проводить в игровой форме, меняя деятельность при первых признаках усталости.
Учите ребёнка различать цвета через творчество с помощью красок, цветной бумаги, пластилина и карандашей. Рекомендуем самый «чистый» и простой способ рисования для малышей.

Как заниматься с ребенком по дидактическому пособию «Игра учим цвета»

1) С совсем маленьким малышом 1-1,5 лет можно сначала заниматься по круглым карточкам с изображением основного цвета. Этого на первых порах достаточно для ознакомления.

2) Разложите перед ребенком несколько карточек: с красным цветом, желтым, зеленым и синим. Назовите название каждого цвета, покажите его на окружающих предметах, игрушках. В следующее занятие добавьте к изучению остальные цвета.

3) Потом можно начать с ребенком собирать пазлы к каждому цвету. Вместе с ним ищите и складывайте вокруг круга картинки соответствующие выбранному цвету, называйте каждую картинку, объясняйте, почему она сюда подходит. А затем перемешайте их с остальными и предложите ребенку выбрать и разложить картинки самостоятельно.

4) С детьми постарше 3-4 года, можно сразу переходить к собиранию пазлов, они уже, как правило, цвета определяют хорошо.

5) Так же, с этим обучающим пособием можно с детьми играть в «цветное лото», раздать игрокам кружочки с цветами, из коробочки или мешочка по одной доставать картинки, предлагать детям назвать предмет и его цвет, затем передавать тому игроку у кого есть соответствующий цветной кружок.

По такому развивающему пособию, заниматься изучением цветов с детьми можно и дома и в детском саду.

Все обучающие материалы на нашем сайте адаптированы для формата бумаги А4. Вы можете их скачивать бесплатно и распечатать на цветном принтере.